PRO ŠKOLY A UNIVERZITY

Uchazeč si nevybírá jen obor. Vybírá si, kde stráví další roky života.

Pomáhám vysokým, středním i soukromým školám ukázat, proč si mají vybrat právě je. Od nabídky programů a webu přes náborové kampaně až po komunikaci s přijatými uchazeči. A všechno stavím na tom, jak se uchazeči a rodiče doopravdy rozhodují.

Probrat situaci vaší školy

Se školami pracuju od roku 2021. Vedle kampaní pro fakulty školím i marketingové pracovníky univerzit.

Jiří Vejvoda — marketing pro školy a univerzity
ZNÍ VÁM TO POVĚDOMĚ?
  • 01Programy zní podobně jako u ostatních škol. Z popisu uchazeč nepozná, čím se lišíte.
  • 02Kampaně přivedou lidi na web. Přihlášku podá málokdo.
  • 03Přihlášek je dost. K zápisu jich ale dorazí míň, než jste čekali.
  • 04Nový obor je odborně výborný. Jen se těžko vysvětluje někomu zvenku.
  • 05Web, sítě, kampaně a den otevřených dveří dělá každý zvlášť. Chybí společný směr a někdo, kdo to dotáhne.
JAK SE UCHAZEČI ROZHODUJÍ?

U jednoho stolu sedí dva lidi a každý se bojí něčeho jiného.

Tohle se v komunikaci škol podceňuje nejčastěji. Uchazeč i rodič mluví o stejné škole, ale v hlavě mají jiné otázky. Materiály přitom obvykle odpovídají jen jednomu z nich. A někdy ani jednomu.

Uchazeč řeší:

  • „Zvládnu to?“
  • „Zapadnu tam?“
  • „Bude mě to bavit?“
  • „Jací tam jsou lidi?“
  • „Co budu potom dělat?“

Rodič řeší:

  • „Má ten obor budoucnost?“
  • „Je to bezpečné prostředí?“
  • „Dojede tam každý den?“
  • „Odpovídá to ceně?“
  • „Dokončí to a uživí se?“

Odpovědět musíte oběma. Jinými argumenty, ale jedním příběhem, který si neodporuje. Přesně na tomhle stavím.

ZKUŠENOSTI ZE ŠKOLSTVÍ

Se školstvím mám odpracováno.

Fakulta humanitních studií UTB

Meta kampaně na nábor uchazečů, cílení, texty a průběžné vyhodnocování. Podle reference se fakulta stala v počtu nových přihlášek nejúspěšnější fakultou univerzity a většinu oborů se podařilo naplnit.

„Spolupracujeme s Jirkou už od roku 2021 při propagaci studijních programů a jsme velmi spokojeni. Zajímal se o to, jak to u nás funguje, zjistil si vše podstatné a navrhl řešení přesně na míru našim potřebám. Výsledky mluví za vše — v počtu nových přihlášek se naše fakulta stala nejúspěšnější z celé univerzity a většinu oborů se podařilo naplnit.“

Renata Šilhánová

Fakulta humanitních studií UTB

Ostravská univerzita, Centre for International Cooperation

Nábor zahraničních studentů do samoplátcovských magisterských a doktorských programů. Rozhodovali jsme, do kterých zemí kampaně směřovat, vedl jsem je na Googlu i Meta, postavil web a kreativy ladil podle kultury dané země.

„Potřebovali jsme nabrat zahraniční studenty do placených magisterských a doktorských programů, a to je dost specifická disciplína. Jirka s námi nejdřív vymyslel, do kterých zemí vůbec jít, a kampaně na Googlu a Meta pak sám vedl. Postavil nám i web. Nejvíc mě bavilo, jak přemýšlel nad každou zemí zvlášť. Co zabere na jednom trhu, jinde nefunguje, a on s tím počítal v textech i vizuálech. Všechno testoval a na rovinu říkal, co nefunguje. Výsledky byly dobré a studenty se nám podařilo nabrat.“

Markéta Miková

Centre for International Cooperation, Ostravská univerzita

Škoda Auto Vysoká škola

Náborové kampaně a školení marketingového týmu.

„S Jirkou spolupracujeme už mnoho let a jeho přínos je neocenitelný. Díky jeho konzultacím jsme se i my sami naučili lépe pracovat. Všechno naše společné úsilí vede k výborným výsledkům. Za poslední rok jsme v našem segmentu získali velmi dobrou pozici. Bez váhání doporučujeme.“

Hana Volfová

Škoda Auto vysoká škola — vedoucí marketingu

Asociace pracovníků univerzit (APUA)

Školil jsem pracovníky univerzit v tom, jak dělat reklamu na sítích a získávat studenty.

„Lektor byl výborný.“

„Příjemný, erudovaný.“

„Velice příjemný a srozumitelný výklad a skvělá příprava.“

„Lektor mě velmi bavil a na tom většina webinářů stojí. Měl hodně vlastních zkušeností, webinář tak nebyl nudný, naopak zajímavý.“

„Veľmi sympatický, milý prejav, pána lektora sa veľmi dobre počúvalo, snažil sa danú problematiku vysvetliť čo najpochopiteľnejšie. Za mňa veľká spokojnosť.“

„Lektor byl skvělý, velmi dobře a srozumitelně vysvětloval daná témata.“

— marketingoví pracovníci univerzit, zpětná vazba z webináře

Řešíte něco podobného?

Probrat situaci vaší školy
S ČÍM POMÁHÁM?

Od nabídky školy po podanou přihlášku.

  • Nabídka školy a programů. Čím se lišíte a jak to říct, aby tomu rozuměl uchazeč i rodič.

  • Uvedení nového oboru. Převedu odborný obsah do sdělení, které dává smysl i člověku zvenku.

  • Web a cesta k přihlášce. Od první návštěvy po odeslaný formulář, ať se cestou nikdo neztratí.

  • Náborové kampaně. Meta, Google, LinkedIn, e-mailing.

  • Nábor zahraničních studentů. Jiná země, jiná kultura, jiné rozhodování. Mám to odzkoušené.

  • Dny otevřených dveří. Pozvat, připomenout a hlavně navázat, když návštěvník odejde domů.

  • Komunikace s přijatými do zápisu. Tady se rozhoduje podruhé a málokdo s tím pracuje.

  • Celoživotní a profesní vzdělávání. Jiná cílovka, jiný rozhodovací proces.

FORMY SPOLUPRÁCE

Vybereme formu podle toho, co zrovna řešíte.

  • Konzultace nad konkrétním problémem

    Třeba nový obor, slabší zájem o program nebo otázka, jak komunikovat školné.

  • Školení vašeho týmu

    Když si chcete kampaně a komunikaci dělat sami, ukážu vašim lidem jak. Na místě i online.

  • Konkrétní projekt

    Uvedení nového programu, náborová kampaň, úprava webu nebo komunikace s přijatými.

  • Dlouhodobý externí partner

    Průběžně pomáhám vedení nebo marketingovému týmu s prioritami, kampaněmi, webem a koordinací dalších lidí.

VSTUPNÍ AUDIT

Pohled zvenku na cestu uchazeče.

Projdu vaši nabídku, weby programů, kampaně i komunikaci s uchazeči. Dívám se na to očima člověka, který o vás nic neví a rozhoduje se mezi vámi a dvěma dalšími školami.

Dostanete dokument, ve kterém stojí, kde uchazeč ztrácí důvod pokračovat, co má přednost a co klidně zrušit. Píšu ho tak, abyste ho mohli poslat dál a obhájit s ním změny před vedením.

Do 14 dnů od chvíle, kdy mi dáte přístupy. Cena se odvíjí od velikosti školy a rozsahu, napište mi a pošlu vám ji obratem.

Napsat si o cenu auditu
JAK ZAČNEME?

Nemusíte mít hotové zadání.

Začínáme krátkým hovorem, bez velké přípravy. Probereme:

  • co chcete v příštím roce změnit,
  • které programy nebo skupiny uchazečů mají prioritu,
  • co dnes děláte,
  • kde máte pocit, že nábor nebo komunikace drhne,
  • a jestli u vás dává smysl konzultace, audit, projekt, nebo delší spolupráce.
ADMINISTRATIVA

Jak to u vás proběhne.

Vím, že u školy nerozhoduje jen cena, ale i to, jestli z toho nebude administrativní oplétačka. Jsem OSVČ s IČO, plátce DPH, fakturuju měsíčně. Spolupráci stvrzujeme příkazní smlouvou, kterou pošlu předem k připomínkám. Rozsah umím nastavit tak, aby prošel vaší směrnicí.

KRÁTCE O MNĚ

Školství znám zevnitř.

Marketing dělám od roku 2018 a školy jsou v něm od začátku. Studoval jsem doktorský program a krátce i učil, než to přerušil covid. Dnes školím marketingové týmy fakult, na místě i online, a vedl jsem webináře pro pracovníky univerzit. S UTB a Škoda Auto Vysokou školou spolupracuju dlouhodobě. Takže vím, jak to u vás chodí. Jak dlouho věci trvají, kdo do nich mluví a co potřebujete mít v ruce, abyste to obhájili.

ÚVODNÍ HOVOR

Promluvme si. Třeba z toho něco vznikne.

+420 725 207 344
jirka@jirkavejvoda.cz

Napište mi 2 větami, co u vás řešíte

Do 24 hodin odpovím, jestli vám umím pomoct.

Telefon chci proto, abychom si mohli rychle ujasnit kontext. Jeden krátký hovor často řekne víc než deset e-mailů.

Zajímá vás, jak pracuju obecně a s kým ještě? Mrkněte na hlavní stránku.